რეფლექსია
ტრენინგის მეოთხე დღე დავიწყეთ ჩვენს მიერ შექმნილი ბროშურების განხილვით.შემდეგ კი ვიმუშავეთ მოდული2.აქტივობა 2 და 3ზე.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვებზე გაცნობა ,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების პრეზენტაცია და საკვანძო კითხვების რუბრიკა.
შემდეგ ვიმსჯელეთ ზოგად ,თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე.ჩამოვაყალიბეთ ეს კითხვები და შევიტანეთ ჩვენს მიერ შექმნილ სასწავლო პროექტის შაბლონში. ამის შემდეგ განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.ამოვიწერეთ შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები და შევიტანეთ სასწავლო პროექტის გეგმაში
ტრენინგის მეოთხე დღე დავიწყეთ ჩვენს მიერ შექმნილი ბროშურების განხილვით.შემდეგ კი ვიმუშავეთ მოდული2.აქტივობა 2 და 3ზე.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვებზე გაცნობა ,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების პრეზენტაცია და საკვანძო კითხვების რუბრიკა.
შემდეგ ვიმსჯელეთ ზოგად ,თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე.ჩამოვაყალიბეთ ეს კითხვები და შევიტანეთ ჩვენს მიერ შექმნილ სასწავლო პროექტის შაბლონში. ამის შემდეგ განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.ამოვიწერეთ შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები და შევიტანეთ სასწავლო პროექტის გეგმაში
Комментариев нет:
Отправить комментарий